El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, a través del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, a través del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Encuentra formas de dejar sus huellas gráficas en el espacio y experimenta con distintos materiales, a partir de las artes plásticas y visuales.

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Estimular el lenguaje a través de cantos musicales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos puedan expresarse a través del dibujo de su autorretrato.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la igualdad de género y el respeto a las diferencias.

Sesión 2:

• Introducción al uso de distintos materiales artísticos como pinturas, crayones, lápices, etc.


• Realización de una actividad en la que los alumnos puedan experimentar y dejar sus huellas gráficas en el espacio utilizando los materiales proporcionados.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de expresarse a través del arte y la creatividad.

Sesión 3:

• Explicación del concepto de proyecto comunitario y su importancia.


• Realización de una actividad colaborativa donde los alumnos trabajen en grupo para crear un mural utilizando distintos materiales y técnicas artísticas.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de trabajar juntos y valorar las ideas de los demás.

Sesión 4:

• Introducción al lenguaje musical a través de la música.


• Realización de una actividad donde los alumnos aprendan una canción relacionada con el tema de la clase.


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