Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad.

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): El alumno formula preguntas acordes al tema que abordará la persona invitada y escucha de manera atenta la información.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Fomentar en los alumnos el sentido de la responsabilidad de mantener limpia su escuela libre de basura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y la importancia de mantener limpia la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el tema de la basura en la escuela y sus consecuencias.


• Discutir las responsabilidades que tienen como alumnos para mantener limpio el colegio.


• Introducir el tema de las conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad y su importancia para obtener información valiosa.

Sesión 2:

• Investigar sobre personas de la comunidad relacionadas con la temática de la basura y el cuidado del medio ambiente.


• Organizar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una persona de la comunidad para entrevistar.


• Explicar cómo formular preguntas adecuadas y relevantes sobre el tema.

Sesión 3:

• Realización de las entrevistas a las personas de la comunidad.


• Fomentar la escucha atenta y tomar notas de la información proporcionada.


• Enfatizar la importancia de respetar las opiniones y el tiempo de las personas entrevistadas.

Sesión 4:

• Compartir las experiencias de las entrevistas en grupo y discutir la información recopilada.


• Reflexionar sobre cómo esta información puede ayudar a fomentar la responsabilidad de mantener limpia la escuela.


• Crear un plan de acción para implementar cambios en la escuela y