Introducción al tema

Araceli Padilla
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de la convivencia y fomentar la aceptación de la diversidad en la comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una actividad de lectura en voz alta de un cuento que promueva la aceptación de la diversidad.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre el cuento leído, enfocándose en las diferentes características de los personajes y cómo pueden convivir de manera positiva.

  3. Realizar una actividad de dibujo en la que los alumnos representen cómo se imaginan a sí mismos conviviendo de manera pacífica con personas de diferentes contextos.


Recursos:



  • Cuento que promueva la aceptación de la diversidad

  • Material de dibujo (papel, crayones, lápices de colores)


Sesión 2: La importancia de la convivencia pacífica


Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender la importancia de convivir de manera pacífica en la comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una actividad de reflexión sobre la importancia de la convivencia pacífica en la comunidad.

  2. Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto informativo sobre los beneficios de una convivencia pacífica.

  3. Realizar una actividad de discusión en grupos pequeños sobre situaciones en las que se requiere convivir de manera pacífica y las posibles soluciones.


Recursos:



  • Texto informativo sobre los beneficios de una convivencia pacífica

  • Hojas de papel para la actividad de discusión en grupos


Sesión 3: La diversidad en nuestra comunidad


Duración: 45 minutos


Objetivo: Identificar la diversidad presente en la comunidad y valorarla.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una actividad de reflexión sobre las diferentes personas y culturas