Inicio

Diana Salais
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Inicio



  • Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".

  • Explicación del objetivo de la clase: "Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso".

  • Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos imágenes de las metrópolis actuales y preguntarles qué saben sobre ellas.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuál fue el papel de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la consolidación del Reino Español?


Desarrollo



  • División de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Entrega de material de apoyo: Textos históricos, artículos, imágenes, mapas, etc. relacionados con el tema.

  • Los grupos deben investigar sobre el papel de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la consolidación del Reino Español y presentar sus conclusiones en una exposición oral.


Cierre



  • Exposición de los grupos, donde cada uno presente sus conclusiones.

  • Discusión grupal sobre los puntos más relevantes de las exposiciones.

  • Reflexión final sobre la importancia de la consolidación del Reino Español y su impacto en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


Sesión 2: Inicio



  • Breve repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos imágenes de las culturas indígenas presentes en el Reino Español durante ese período.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo se dio la interacción entre las culturas indígenas y los conquistadores españoles en la consolidación del Reino Español?


Desarrollo



  • Los alumnos trabajarán en los mismos grupos de la sesión anterior.

  • Entrega de material de apoyo: Textos histór