Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Identificar y elaborar nuestras propias hortalizas en nuestra escuela con recursos qué haya al alcance.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de alimentarse de manera saludable y la relación entre los alimentos y la naturaleza.


• Presentación del problema: Plantear el problema de identificar y elaborar nuestras propias hortalizas en la escuela.


• Generar preguntas: Invitar a los alumnos a formular preguntas relacionadas con el problema, por ejemplo: ¿De dónde vienen los alimentos? ¿Cómo cambia la naturaleza al obtenerlos? ¿Qué necesitamos para elaborar nuestras propias hortalizas?


• Registro de preguntas: Registrar las preguntas en un cartel y dejar visible en el aula.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación guiada: Realizar una investigación en conjunto con los alumnos sobre los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos. Utilizar recursos como imágenes, videos cortos y libros adecuados para su comprensión.


• Reflexión y discusión: Promover una reflexión y discusión grupal sobre cómo cambia la naturaleza al obtener y producir alimentos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Investigación guiada: Realizar una investigación en conjunto con los alumnos sob