Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Rezago escolar y socialización

Total sesiones: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos (a diseñar al final)

Planeación de clase:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los procesos técnicos
Inicio:

• Presentar la problemática del rezago escolar y la importancia de la tecnología en la sociedad actual.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de los sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Mostrar ejemplos de cada uno de los sistemas técnicos y su aplicación en la vida cotidiana.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los sistemas técnicos presentes en objetos de uso común.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los procesos técnicos en la sociedad y cómo están relacionados con la ciencia, la cultura, la economía y la naturaleza.

Sesión 2:
Tema: Características de los sistemas técnicos
Inicio:

• Retomar la sesión anterior y revisar las conclusiones obtenidas por los alumnos.


• Presentar el problema de la socialización y cómo los sistemas técnicos pueden contribuir a su solución.

Desarrollo:

• Anal