Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 1º
Tema: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Los alumnos generen un aprendizaje"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en el campo de las matemáticas.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan expresiones o conceptos algebraicos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos relacionar el lenguaje común con el lenguaje algebraico?

Fase de Desarrollo:

• Actividad 1: Realizar ejercicios de traducción de situaciones cotidianas al lenguaje algebraico y viceversa.


• Actividad 2: Resolver problemas que involucren la interpretación y planteamiento de situaciones algebraicas.

Fase de Cierre:

• Discusión y análisis de las respuestas y soluciones obtenidas en las actividades.


• Reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas de la vida diaria.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repaso del tema anterior y resolución de dudas.


• Actividad de motivación: Presentar situaciones problemáticas que requieran la interpretación y planteamiento de expresiones algebraicas.

Fase de Desarrollo:

• Actividad 1: Realizar ejercicios de traducción de expresiones algebraicas a lenguaje común y viceversa.


• Actividad 2: Resolver problemas que involucren la identificación y simplificación de expresiones algebraicas.

Fase de Cierre:

• Disc