Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Plan de clase

Tema: Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los alumnos no recolectan, leen y comunican información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Introducir a los estudiantes en el tema de obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
   
   
   • Planteamiento del problema: Exponer el problema a atender y la importancia de adquirir habilidades en la recolección, registro, lectura y comunicación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Indagación guiada: Proporcionar a los estudiantes una serie de ejercicios y actividades que les permitan explorar y comprender el concepto de histogramas, gráficas poligonales y de línea.
   
   
   • Trabajo en equipos: Organizar a los alumnos en equipos para que realicen investigaciones sobre diferentes tipos de gráficas y su uso en la comunicación de información.
   
   
   • Uso de recursos: Proporcionar a los estudiantes recursos como libros, internet, revistas, etc., para que puedan obtener información relevante sobre el tema.
   
   
   • Práctica guiada: Realizar ejercicios prácticos en clase, donde los estudiantes apliquen los conceptos aprendidos y practiquen la recolección, regi