La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Claudia Teresa Miramón
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


Objetivo: Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Explorando lenguas en México



  • Presentación del tema: Diversidad lingüística en México.

  • Actividad de inicio: Presentación de diferentes lenguas indígenas en México a través de imágenes y sonidos.

  • Actividad principal: Los estudiantes investigan en grupos sobre una lengua indígena en México y preparan una pequeña presentación en la que mencionen datos factuales y características básicas de dicha lengua.

  • Actividad de cierre: Presentación de las investigaciones y reflexión sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas en México.


Sesión 2:
Título: Explorando lenguas en el mundo



  • Presentación del tema: Diversidad lingüística en el mundo.

  • Actividad de inicio: Repaso del alfabeto y números en inglés.

  • Actividad principal: Los estudiantes investigan en grupos sobre una lengua extranjera en el mundo y preparan una pequeña presentación en la que mencionen datos factuales y características básicas de dicha lengua.

  • Actividad de cierre: Presentación de las investigaciones y reflexión sobre la importancia de aprender y valorar diferentes lenguas en el mundo.


Sesión 3:
Título: El acento y la discriminación



  • Presentación del tema: El acoso escolar entre estudiantes y la discriminación debido al acen