Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase para Física en 2º de Secundaria: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoques transversales: Lectura y escritura, pensamiento crítico e inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación (por ejemplo, una presentación oral y un cuestionario de comprensión)

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se interactúa con la fuerza y el movimiento.


• Presentar el objetivo de la clase y la importancia de comprender estas interacciones.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación cotidiana para que realicen un experimento sencillo que demuestre una interacción de la fuerza y el movimiento.


• Los alumnos deben registrar los procedimientos, resultados y conclusiones de su experimento.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus resultados y conclusiones al resto de la clase.


• Se promueve la discusión y el análisis crítico de los experimentos realizados.


• Se enfatiza la relación de los experimentos con las Leyes de Newton.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Presentar ejemplos de actividades cotidianas que pueden explicarse mediante estas leyes.

Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos diferentes ac