Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Luzvi Zavala
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Identificar la tendencia del crecimiento de la población.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población.

  2. Mapa conceptual que muestre la relación entre el crecimiento de la población y las diversas variables sociales, ambientales y económicas.


Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del problema: "¿Cuál es la tendencia del crecimiento de la población en diferentes países? ¿Cómo influye en la sociedad, el ambiente y la economía?"

  • Motivación: Proyección de un video que muestre diferentes realidades del crecimiento de la población en distintos países.

  • Planteamiento de preguntas iniciales para reflexionar sobre el tema.


Desarrollo:



  • Investigación individual: Los alumnos realizarán una búsqueda de información sobre el crecimiento de la población en diferentes países, tomando en cuenta aspectos sociales, ambientales y económicos.

  • Análisis y clasificación de la información: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar y clasificar la información recopilada.

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