Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Título de la planeación: Celebrando el amor y la amistad a través de nuestras producciones gráficas

Objetivo:
Los alumnos producirán textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios, relacionados con el tema de la carta y el día del amor y la amistad.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de producciones gráficas y su importancia para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.


• Actividad de inicio: Mostrar ejemplos de diferentes tipos de producciones gráficas (tarjetas, cartas, dibujos, entre otros) relacionados con el tema del amor y la amistad.


• Actividad central: Invitar a los alumnos a crear su propia producción gráfica relacionada con el tema. Pueden elegir entre una tarjeta de amor o amistad para regalar a alguien especial.


• Cierre de la sesión: Compartir y exhibir las producciones gráficas realizadas por los alumnos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Recordar a los alumnos la importancia de las producciones gráficas para comunicarnos con los demás.


• Actividad central: Realizar una dinámica grupal en la que los alumnos se dividen en parejas y se dan mensajes de amor y amistad utilizando las producciones gráficas que crearon en la sesión anterior.


• Actividad de cierre: Reflexionar en grupo sobre cómo se sintieron al recibir y dar estos mensajes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Recordar la importancia de escribir y leer para comunicarnos con los demás.


• Actividad central: Invitar a los alumnos a realizar una actividad de