La carta y el día del amor y la amistad
Joceline Lizbeth Rios
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
Tema: La carta y el día del amor y la amistad
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Objetivo (PDA): Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos que se acerca el día del amor y la amistad, y que vamos a aprender a comunicarnos a través de cartas.
- Conversar sobre qué es una carta y para qué se utiliza.
- Mostrar ejemplos de cartas y explicar sus partes principales (encabezado, cuerpo y despedida).
- Actividad práctica: Los alumnos dibujarán y escribirán una carta sencilla para un amigo o amiga de la clase.
Sesión 2:
- Revisión de las cartas escritas por los alumnos en la sesión anterior.
- Conversar sobre cómo se sienten al recibir una carta y qué tipos de cartas les gustaría recibir.
- Mostrar diferentes tipos de cartas (cartas de amor, cartas de amistad, cartas de agradecimiento, etc.).
- Actividad práctica: Los alumnos escribirán una carta de amor o amistad para alguien especial en su vida.
Sesión 3:
- Revisión de las cartas escritas por los alumnos en la sesión anterior.
- Conversar sobre cómo podemos hacer que una carta sea aún más especial, a través de la decoración y los dibujos.
- Mostrar diferentes técnicas de decoración (sellos, stickers, dibujos, etc.).
- Actividad práctica: Los alumnos decorarán su carta utilizando las téc