Factores que inciden en los procesos técnicos - Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos - Aprendizaje servicio

Objetivo de la clase: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Tema transversal: Las mujeres en México tienen poca participación en las actividades económicas y reciben violencia de género.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


2. Introducción al problema de las mujeres en México: poca participación en actividades económicas y violencia de género.


3. Motivación: mostrar ejemplos de mujeres exitosas en el ámbito tecnológico.

Desarrollo:

1. Explicación del concepto de inclusión y de igualdad de género.


2. Análisis de los factores que inciden en los procesos técnicos desde una perspectiva de género.


3. Debate y reflexión en grupos sobre las desigualdades de género en el ámbito tecnológico.

Cierre:

1. Puesta en común de las reflexiones de los grupos.


2. Asignación de tareas para investigar y recopilar información sobre proyectos o iniciativas que promuevan la inclusión y la igualdad de género en la tecnología.


3. Planificación de acciones a realizar en la comunidad para abordar el problema identificado.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repaso de las tareas asignadas en la sesión anterior.


2. Presentación de los proyectos o iniciativas encontrados.


3. Reflexión sobre su aplicabilidad en la comunidad.

Desarrollo:

1. Selección de uno o varios proyectos o iniciativas que puedan ser implementados en la comunidad.


2. Planificación de las acciones específicas a