Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Ricardo Reyes
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente seguro y respetuoso.
- Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".
- Preguntas para introducir el tema: ¿Qué son los sentimientos? ¿Cómo influyen en nuestras decisiones diarias? ¿Alguna vez te has dejado llevar por tus emociones al tomar una decisión?
- Presentación del objetivo de la clase: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Desarrollo (30 minutos):
Actividad 1: Juego de roles - Situaciones emocionales (10 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Entregar una tarjeta de situaciones emocionales a cada grupo.
- Los alumnos deberán representar la situación emocional asignada, mostrando la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.
- Después de cada representación, se realizará una breve reflexión en grupo sobre cómo los sentimientos afectaron la toma de decisiones en la situación presentada.
Actividad 2: Debate en grupo - Influencia de los sentimientos en la toma de decisiones (15 minutos):
- Plantear preguntas para el debate, como por ejemplo: ¿Consideras que es importante tener en cuenta los sentimientos al tomar decisiones? ¿Cuáles son los riesgos de dejarse llevar únicamente por los sentimientos?
- Los alumnos participarán en el debate y se fomentará el respeto y la escucha activa.
Cierre (10 minutos):
- Recapitulación de lo aprendido y reflexión final sobre cómo los sentimientos influyen en la toma de decisiones.
- Asignación de tarea: Los alumnos deberán escribir un breve ensayo en el que reflexionen sobre una si