Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Santiago
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema del desinterés en los alumnos y falta de motivación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
- Inicio
- Desarrollo
- Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase utilizando una pregunta o problema que genere curiosidad en los alumnos, relacionado con la construcción de figuras planas y cuerpos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema.
Desarrollo:
- Introducir y explicar los conceptos de punto medio y mediatriz de un segmento utilizando ejemplos y demostraciones visuales.
- Realizar actividades prácticas de construcción de puntos medios y mediatrices de segmentos, utilizando el compás y la regla.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de estos conceptos en la geometría y en la vida cotidiana.
- Plantear una actividad de aplicación donde los alumnos deban utilizar los conceptos aprendidos para resolver un problema real o crear una figura con características específicas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Presentar una nueva pregunta o problema relacionado con la construcción de segmentos y ángulos congruentes.
Desarrollo:
- Explicar y demostrar cómo construir segmentos y ángulos congruentes utilizando el compás y la regla.
- Realizar actividades prácticas de construcción de s