Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Objetivo (PDA):
Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Reconocer las características, procesos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza".

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de los aprendizajes previos sobre sistemas técnicos.


• Presentación de la temática de la clase: procesos técnicos y su vinculación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Generación de preguntas de reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida diaria.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de procesos técnicos.


• Presentación de ejemplos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Actividad en grupos: investigar y analizar un sistema técnico en específico y su vinculación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los sistemas técnicos analizados y su importancia en diferentes aspectos de nuestra vida.


• Planteamiento de un reto para la próxima sesión: pensar en posibles mejoras o innovaciones en un sistema técnico existente.

Sesión 2:

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