La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad

Plan de clase

Planeación de clase: La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad

Sesión 1: Introducción al tema y presentación de materiales (45 minutos)

• Iniciar la sesión con una conversación sobre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza.


• Mostrar diferentes materiales y objetos relacionados con la naturaleza (hojas, piedras, conchas, etc.).


• Invitar a los alumnos a explorar los materiales utilizando sus sentidos (tocar, oler, observar, etc.).


• Generar preguntas y reflexiones sobre las propiedades de los materiales y cómo podrían ser utilizados en futuros juegos o actividades.

Sesión 2: Experimentación y comparación de materiales (45 minutos)

• Proporcionar a los alumnos una variedad de materiales para que experimenten y comparen sus propiedades (texturas, colores, tamaños, etc.).


• Pedir a los alumnos que clasifiquen los materiales según sus propiedades y establezcan relaciones entre ellos.


• Fomentar la creatividad y la imaginación al preguntar cómo podrían utilizar los materiales en juegos o actividades.

Sesión 3: Elaboración de juegos con materiales naturales (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes juegos y actividades realizados con materiales naturales (juegos de memoria con hojas, construcción con piedras, etc.).


• Invitar a los alumnos a imaginar y diseñar sus propios juegos utilizando los materiales disponibles.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo para compartir ideas y crear juegos innovadores.

Sesión 4: Exploración de texturas a través del juego (45 minutos)

• Proporcionar a los alumnos una variedad de objetos con diferentes texturas (telas, cartón, pape