Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Usar las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Objetivo (PDA): Los alumnos utilizarán de manera creativa e intencional los elementos y recursos estéticos de los textos dramáticos para escenificar situaciones relacionadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no saben expresar correctamente sus sentimientos y emociones.

Sesión 1: Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos presentes en los textos dramáticos.


• Explicación de los conceptos clave: acto, escena, diálogo, monólogo, acotaciones, entre otros.

Desarrollo:

• Lectura colectiva de un fragmento de una obra dramática.


• Identificación y análisis de los elementos y recursos estéticos presentes en el fragmento.


• Ejercicios prácticos para identificar y utilizar los elementos y recursos estéticos en situaciones cotidianas.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Tarea: Investigar y seleccionar un fragmento de una obra dramática que utilice de manera creativa los elementos y recursos estéticos.

Sesión 2: Escenificación de situaciones de la comunidad utilizando los elementos y recursos estéticos (50 minutos)

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea realizada.


• Recordatorio de los e