Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Obtener información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se les preguntará a los alumnos qué alimentos y bebidas consumen regularmente y si consideran que son saludables.


• Presentación del problema: Se les explicará a los alumnos que muchos niños no consumen alimentos sanos y se les pedirá que piensen en posibles razones para esto.


• Actividad: Se les proporcionará a los alumnos imágenes de diferentes alimentos y se les pedirá que clasifiquen los alimentos en "saludables" y "no saludables".


• Reflexión: Se les hará reflexionar sobre la importancia de consumir alimentos sanos y se les preguntará si están dispuestos a ayudar a sus compañeros a consumir alimentos saludables.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación: Se les pedirá a los alumnos que realicen una investigación en casa sobre alimentos y bebidas saludables. Deberán consultar con sus familias, libros, internet u otras fuentes de información confiables.


• Recopilación de información: En clase, los alumnos compartirán la información que han encontrado y se hará una lista de alimentos y bebidas saludables.


• Actividad: Se les pedirá a los alumnos que creen afiches o carteles promoviendo el consumo de alimentos y bebidas saludables. Estos afiches se colocarán en el aula y en otros espacios comunes de la escuela.

Sesión 3 (45 minutos):

• Invitado especial: Se i