Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Mary
Ubicación curricular
Contenido Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad


Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad
Objetivo (PDA): Investigar propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Nutrición en los adolescentes, promover hábitos saludables de alimentación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

  • Reflexión sobre la importancia de la inclusión y la participación de todos en la comunidad.

  • Introducción del problema específico a abordar: Nutrición en los adolescentes, promover hábitos saludables de alimentación.

  • Explicación de la metodología de proyecto comunitario.


Desarrollo:



  • Investigación en internet y bibliotecas de propuestas artísticas colectivas relacionadas con la nutrición y los hábitos saludables de alimentación.

  • Análisis de las propuestas encontradas y selección de una que represente una postura crítica sobre el problema.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la alimentación saludable en la comunidad y cómo se puede abordar desde el arte.

  • Elaboración de una propuesta artística colectiva que aborde el problema de la nutrición en los adolescentes.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas artísticas colectivas por parte de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de la expresión artística en la comunidad y cómo puede generar cambios.

  • Tarea: Investigar sobre proyectos comunitarios exitos