Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en la lengua materna del alumno, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a abordar: Dificultad de los alumnos para dominar los números de 1 al 1000.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Conversación inicial sobre los números y su importancia en nuestra vida diaria.


• Actividad de exploración: Los alumnos trabajarán en parejas para identificar y contar objetos numéricamente en su entorno cercano.


• Reflexión y plenaria: Los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre cómo los números están presentes en su vida cotidiana.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar sobre los números hasta 1000. Se les proporcionará material de apoyo como libros, internet u otros recursos.


• Elaboración de resúmenes: Cada grupo creará un resumen visual o escrito sobre los números hasta 1000, destacando aspectos clave.


• Presentación de resúmenes: Los alumnos presentarán sus resúmenes al resto de la clase y se generará un espacio de discusión y aclaración de dudas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Aplicación práctica: Los alumnos realizarán actividades de secuenciación numérica hasta 1000, en español y en su lengua materna, tanto de manera ascendente como descendente.


• Trabajo en parejas: Los alumnos se organizarán en parejas para practicar y ayudarse mutuamente en la expresión oral de las secuencias numéricas.


• Retroalimentación y corrección: Se realizará una puesta en común de las actividades,