Estilos de vida activos y saludables.
JOSE
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 2º utilizando la metodología de Aprendizaje servicio y enfocada en el tema Estilos de vida activos y saludables.
Número de sesiones: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Problemática a atender: Organizar una campaña de bienestar con alternativas para prevenir situaciones de riesgo, priorizando la salud física.
Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1:
Inicio:
- Bienvenida a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por estilos de vida activos y saludables.
Desarrollo:
- Exposición del concepto de estilos de vida activos y saludables.
- Presentación de diferentes alternativas para llevar un estilo de vida activo y saludable (ejercicio físico, alimentación balanceada, descanso adecuado, etc.).
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos participen en circuitos de ejercicios que promuevan la actividad física.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre las ventajas de llevar un estilo de vida activo y saludable.
- Entrega de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.
- Presentación del problema a atender: organizar una campaña de bienestar para prevenir situaciones de riesgo.
Desarrollo:
- Explicación de los pasos para organizar una campaña de bienestar.
- Asignación de grupos de trabajo y entrega de roles dentro de cada grupo.
- Rea