Obtención y representación de información relacionada con el cambio climático, cuidado y preservación del ambiente.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º: Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información relacionada con el cambio climático, cuidado y preservación del ambiente.

Objetivo (PDA): Los alumnos usarán tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque interdisciplinar: Esta planeación atenderá al problema de la poca conciencia sobre el cambio climático, cuidado y preservación del ambiente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cambio climático y su impacto en el ambiente.


• Discusión sobre la importancia de tomar conciencia y promover la preservación del ambiente.


• Actividad de grupo: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los factores que contribuyen al cambio climático.


• Debatir en grupo las ideas generadas y registrarlas en un póster.

Sesión 2:

• Introducción a las diferentes formas de obtener información sobre el cambio climático y el ambiente: encuestas, entrevistas, investigaciones científicas, etc.


• Actividad en parejas: Los alumnos realizarán una encuesta a sus compañeros de clase sobre sus hábitos relacionados con el cuidado del ambiente.


• Análisis de los resultados de las encuestas y representación de la información en una tabla.

Sesión 3:

• Introducción al uso de gráficas de barras y circulares como herramientas para representar información.


• Actividad en grupos: Los alumnos seleccionarán un tema relacionado con el cambio climático y crearán una gráfica de barras o circular para representar la información obtenida en sus investigaciones.


• Presentación de la