Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Miss Barbara
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
PDA (Propósito de Aprendizaje): Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de escucha atenta.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje.
- Diálogo sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
- Actividad de lluvia de ideas: los alumnos mencionarán palabras o expresiones que conozcan en diferentes lenguajes.
- Juego del teléfono descompuesto: los alumnos formarán una cadena y transmitirán un mensaje en diferentes lenguajes.
- Reflexión final sobre la importancia de entender diferentes formas de expresión oral.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de diferentes juegos del lenguaje (adivinanzas, trabalenguas, rimas, etc.).
- Actividad de identificación de palabras nuevas en los juegos del lenguaje. Los alumnos deberán anotar las palabras desconocidas y su significado aproximado.
- Juego de asociación: los alumnos deberán relacionar las palabras desconocidas con su significado correcto.
- Reflexión final sobre el interés por conocer nuevas palabras y su significado.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior.
- Introducción a la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
- Actividad de