Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo: Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que implementar en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: El alumno desconoce los elementos artísticos en la expresión de los problemas de la comunidad.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Registrar el nivel de participación e interés de los alumnos durante las actividades de experimentación artística y propuestas de soluciones a problemas de la comunidad.

   
   



2. Producción artística: Evaluar la calidad y originalidad de los proyectos escolares creativos desarrollados por los alumnos, así como su capacidad de reflexión y propuesta de soluciones a problemas de la comunidad.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad".


• Contextualización del problema a atender: "El alumno desconoce los elementos artísticos en la expresión de los problemas de la comunidad".


• Motivación: Mostrar ejemplos de proyectos artísticos que han abordado problemáticas de la comunidad.

Desarrollo:

• Técnica artística: Introducir distintas técnicas artísticas que pueden ser utilizadas en proyectos escolares.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas de la comunidad que podrían abordarse a través del arte.


• Formación de equipos: Los alumnos se distribuyen en equipos de trabajo y eligen un proble