Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Tema: La poca cultura de la formación cívica y ética en los alumnos.

Objetivo PDA: Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos sobre principios y valores democráticos. 2) Debate en grupo sobre la importancia de la formación cívica y ética en la sociedad actual.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos sobre principios y valores democráticos.
  Desarrollo:


• Discusión y reflexión grupal sobre las respuestas del cuestionario.


• Introducción a los principios y valores de la cultura democrática.
  Cierre:


• Recapitulación de lo aprendido.


• Asignación de un problema relacionado con la poca cultura de la formación cívica y ética en los alumnos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del problema asignado en la sesión anterior.


• Planteamiento de preguntas orientadoras sobre el problema.
  Desarrollo:


• Trabajo en grupos pequeños para investigar y analizar el problema.


• Recopilación de información y argumentos sobre la importancia de la formación cívica y ética.
  Cierre:


• Presentación de los resultados de la investigación en grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la formación cívica y ética en la sociedad.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Planteamie