Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problemática: Que el alumno exprese cuentos y leyendas con su lenguaje

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras historias
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Saludo y conversación sobre la importancia de las historias y la diversidad cultural.


2. Presentación del tema de la clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes.


3. Lectura de un cuento tradicional de la cultura local.


4. Conversación y reflexión sobre el cuento leído.


5. Actividad práctica: Los alumnos dibujarán su personaje favorito del cuento y lo presentarán al grupo.

Sesión 2:
Título: Creando nuestras propias historias
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recordatorio del tema de la clase anterior.


2. Conversación sobre la importancia de la creatividad en la narración de historias.


3. Actividad práctica: Los alumnos crearán una historia en grupo, utilizando elementos de su entorno y su imaginación.


4. Presentación de las historias creadas y retroalimentación constructiva.

Sesión 3:
Título: Explorando los lenguajes artísticos
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recordatorio del tema de la clase anterior.


2. Conversación sobre los diferentes lenguajes artísticos que se pueden utilizar en la narración de historias (dibujo, música, danza, etc.).


3. Actividad práctica: Los alumnos crearán una representació