Obtención y representación de información

Plan de clase

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo (PDA): Usa tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: El alumno aprende a recolectar información por diferentes medios (encuestas, entrevistas y cuestionarios) y a graficarla.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico

Planeación:

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema: "Obtención y representación de información" y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes formas de obtener información.


• Planteamiento del problema interdisciplinar.

Desarrollo: (30 minutos)

• Explicación de los diferentes medios para recolectar información: encuestas, entrevistas y cuestionarios.


• Ejemplos de preguntas que se pueden realizar en cada uno de estos medios.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y realizarán una pequeña encuesta dentro del aula para obtener información sobre las preferencias de sus compañeros en cuanto a actividades extracurriculares.

Cierre: (10 minutos)

• Compartir los resultados de la encuesta y graficarlos en una tabla y gráfica de barras.


• Reflexión sobre la importancia de recolectar información para el análisis.

Sesión 2:

Inicio: (10 minutos)

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Planteamiento del problema interdisciplinar.


• Realización de una actividad previa para repasar los medios de recolección de información.

Desarrollo: (30 minutos)

• Explicación de cómo representar la información recolectada en una tabla.


• Ejemplo práctico de cóm