Cuidado de la salud personal y colectiva

Fernanda Huerta
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.


Objetivo (PDA): Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: La importancia de la higiene personal
Actividades:



  1. Presentación del tema mediante una charla interactiva sobre la importancia de la higiene personal.

  2. Observación y análisis de imágenes de diferentes prácticas de higiene personal en diferentes culturas.

  3. Elaboración de un cartel con las prácticas de higiene personal más importantes.


Sesión 2:
Tema: La importancia de la limpieza del entorno
Actividades:



  1. Presentación del tema mediante una visita al aula y observación de los diferentes espacios y materiales que se deben mantener limpios.

  2. Juego de roles: los alumnos simularán ser limpiadores y realizarán la limpieza del aula.

  3. Elaboración de un mural con consejos de limpieza para el aula y las áreas comunes de la escuela.


Sesión 3:
Tema: La importancia de la actividad física
Actividades:



  1. Presentación del tema mediante una breve clase teórica sobre los beneficios de la actividad física para la salud.

  2. Realización de juegos y actividades físicas en el patio de la escuela.

  3. Reflexión grupal sobre los beneficios de la actividad física y cómo pueden incorporarla en su vida diaria.


Sesión 4:
Tema: Prácticas de higiene en otras cul