Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo (PDA): Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de estilos de vida activos y saludables.


2. Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos qué entienden por hábitos saludables y por qué son importantes.


3. Actividad en equipo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes hábitos saludables.


4. Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos a toda la clase.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Recapitulación del tema: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre hábitos saludables.


2. Actividad práctica: Realizar una actividad física en el aula, como una rutina de ejercicios o una danza, para fomentar la actividad física y el disfrute.


3. Reflexión en grupo: Comentar sobre cómo se sintieron durante la actividad y la importancia de la actividad física en nuestra vida diaria.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción al aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos en qué consiste el aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de estilos de vida activos y saludables.


2. Actividad en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear y llevar a cabo un proyecto relacionado con promover hábitos saludables en su comunidad escolar.


3. Presentación de proyectos: Cada grupo presentará su proyecto al resto de la clase.

Sesión 4: