Procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º - Tecnología: Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Integrar los procesos técnicos como parte integral del ser humano

Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve actividad de lluvia de ideas sobre la importancia de los procesos técnicos en la vida cotidiana.


• Introducir el enfoque de igualdad de género y explicar cómo se relaciona con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de procesos técnicos y sus elementos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Mostrar ejemplos de procesos técnicos en diferentes contextos (cultura, sociedad, naturaleza), destacando su importancia en cada uno.


• Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas y ejercicios prácticos.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de comprender los procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y describir un proceso técnico de su elección