Cuerpo humano y su cuidado

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano y su cuidado

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Reconocer y describir los órganos de los sentidos y su función; explicar y representar acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y que favorecen su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los estudiantes el tema "Cuerpo humano y su cuidado" y explicar la importancia del cuidado personal.


• Actividad de indagación: dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes materiales sensoriales (texturas, olores, sabores, sonidos). Pedirles que experimenten con estos materiales y registren qué órgano de los sentidos están utilizando y qué función cumple cada órgano.


• Puesta en común: cada grupo comparte sus experiencias y conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: recordar las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: proporcionar a los estudiantes imágenes de diferentes acciones o situaciones que ponen en riesgo los órganos de los sentidos. Pedirles que identifiquen qué órgano está en peligro y que propongan acciones preventivas para evitar accidentes.


• Puesta en común: compartir las respuestas y debatir sobre la importancia de cuidar los órganos de los sentidos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores: recordar las conclusiones obtenidas en las sesiones anteriores.


• Actividad creativa: pedir a los estudiantes que elaboren una representación artística de una acción qu