Introducción a la escritura de nombres

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la escritura de nombres
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán los nombres más largos o cortos que el suyo, los nombres que empiezan o terminan con la misma letra que el suyo, sus iniciales y el diminutivo de su nombre.

Actividades:

1. Presentación del tema y los objetivos de la sesión.


2. Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos se presenten diciendo su nombre y una característica que comience con la misma letra de su nombre.


3. Facilitar ejemplos de nombres largos y cortos, nombres que empiezan o terminan con la misma letra y nombres con iniciales similares.


4. Los alumnos escribirán su nombre en tarjetas y las intercambiarán con un compañero. Deberán identificar si el nombre que recibieron cumple alguna de las características mencionadas anteriormente.


5. Cierre de la sesión enfatizando la importancia de conocer y escribir correctamente los nombres.

Sesión 2:
Tema: Exploración de nombres de personas conocidas
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán nombres de personas conocidas que cumplan con las características mencionadas en la sesión anterior.

Actividades:

1. Repaso del tema y los objetivos de la sesión anterior.


2. Pedir a los alumnos que nombren a personas famosas o conocidas y escriban sus nombres en una lista.


3. En grupos, los alumnos compartirán sus listas y buscarán nombres que cumplan con las características mencionadas anteriormente.


4. Los grupos presentarán algunos nombres que identificaron y explicarán las características que cumplen.


5. Cierre de la sesión enfatizando la importancia de la diversidad de nombres y la variedad de características