Construcción del proyecto de vida y prevención de la violencia escolar.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida y prevención de la violencia escolar.
Nivel: Secundaria 3º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Duración: 1 sesión de 50 minutos

Objetivo (PDA): Reconocer nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y formar grupos heterogéneos.


• Realizar una breve actividad de rompehielos para crear un ambiente de confianza.


• Presentar el objetivo de la sesión y explicar la importancia de la construcción del proyecto de vida y la prevención de la violencia escolar.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar a los alumnos la metodología del Aprendizaje Servicio, explicando que combina el aprendizaje académico con la realización de un servicio a la comunidad.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre las necesidades y problemáticas presentes en su entorno escolar, en este caso, la violencia escolar.


• Dividir a los grupos y asignarles la tarea de investigar y analizar los diferentes tipos de violencia escolar, sus causas y consecuencias, así como estrategias de prevención.


• Los grupos deberán realizar un diagnóstico de la situación en su escuela y proponer acciones concretas para prevenir la violencia escolar.


• Los alumnos también deberán identificar sus intereses, habilidades y necesidades para replantear sus metas individuales y grupales en favor del bienestar común.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el desarrollo de la actividad.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo