Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Aplicar conocimientos básicos en la resolución de conflictos o situaciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Planeación de clases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos que los alumnos conocen.

Desarrollo:

• Exposición y explicación de los elementos y recursos estéticos más comunes en la literatura oral y escrita (personajes, ambiente, diálogos, metáforas, etc.).


• Ejemplos de cada elemento o recurso estético utilizando textos literarios.


• Realización de ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen y analicen los elementos y recursos estéticos en diferentes textos narrativos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Tarea: Lectura de un cuento o novela y identificación de los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación sobre la tarea de la sesión anterior.


• Presentación de las características de los textos narrativos (estructura, personajes, conflicto, etc.).

Desarrollo:

• Lectura compartida de un cuento o fragmento de una novela.


• Análisis y discusión de l