Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Identificar la comunicación técnica relacionada con el turismo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: comunicación y representación técnica en el contexto del turismo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se comunica técnicamente en el turismo (folletos, mapas, señalética, etc.).


• Mostrar ejemplos visuales de diferentes formas de comunicación técnica en el turismo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una forma de comunicación técnica en el turismo (folleto, mapa, señalética, etc.).


• Cada grupo deberá investigar y analizar cómo se utiliza esa forma de comunicación técnica en el turismo, qué elementos gráficos se utilizan y cómo se transmiten las ideas a través de ella.


• Los grupos deberán elaborar una representación gráfica de su forma de comunicación técnica, utilizando diferentes recursos artísticos y estéticos para hacerla más atractiva y efectiva.

Cierre:

• Cada grupo presentará su representación gráfica al resto de la clase, explicando los elementos utilizados y cómo se comunica técnicamente en el turismo a través de esa forma.


• Se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones sobre la importancia de la comunicación técnica en el turismo y cómo pu