Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas. Potencias con exponente entero y raíz cuadrada. Uso de la notación científica.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - 2º de Secundaria

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas. Potencias con exponente entero y raíz cuadrada. Uso de la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.

Atención al problema: Identificar el uso de la raíz cuadrada en el proceso de solución de algunas situaciones.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Materiales:

• Pizarrón o pizarra digital


• Marcadores o plumones


• Hojas de papel y lápices para los alumnos


• Calculadoras (opcional)

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior sobre las operaciones básicas y su inversa.


• Presentación del tema del día: extensión del significado de las operaciones y el uso de la raíz cuadrada.


• Planteamiento del problema: ¿De qué manera podemos utilizar la raíz cuadrada en la solución de problemas cotidianos?


• Lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilice la raíz cuadrada.

Desarrollo:

• Explicación de las propiedades de las potencias con exponente entero.


• Resolución de ejercicios en conjunto con los alumnos.


• Presentación de la notación científica y su importancia en la simplificación de números grandes o pequeños.


• Ejemplos de uso de la notación científica en situaciones reales.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Asignación de ejercicios para la práctica en casa.


• Comentario sobre la importancia de comprender y utilizar la raíz cuadrada en la resolución de problemas.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de los ejercicios asig