Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Características de la energía mecánica y casos donde se conserva

Objetivo PDA: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar conocimientos de matemáticas y tecnología

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos


2. Observación de participación y comprensión durante las actividades

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con la energía mecánica.


• Presentar el problema: Los estudiantes desconocen la energía mecánica.


• Motivar a los alumnos a investigar y descubrir por sí mismos los conceptos de energía mecánica.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Distribuir el cuestionario de conocimientos previos y permitir que los estudiantes lo completen de manera individual.


• Realizar una breve explicación sobre los conceptos de energía cinética y energía potencial.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar ejemplos de casos donde se conserve la energía mecánica.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales experimentales para que los grupos realicen sus investigaciones.

Fase de cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta uno o dos ejemplos de casos donde se conserve la energía mecánica.


• Realizar una síntesis de los conceptos aprendidos y resaltar la importancia de la conservación de la energía me