Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

David Trejo
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, favoreciendo así la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una actividad para despertar el interés de los alumnos, como mostrarles imágenes de herramientas y máquinas y preguntarles si saben para qué se utilizan.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las habilidades y conocimientos previos que se requieren para utilizar herramientas y máquinas.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1:



  • Introducir el concepto de herramientas como extensión del cuerpo humano.

  • Presentar ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en diferentes ámbitos de la vida cotidiana.

  • Explicar cómo se utilizan y cuál es su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Mostrar imágenes y videos de personas utilizando herramientas y máquinas.


Sesión 2:



  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos manipulen diferentes herramientas y máquinas.

  • Guiar a los alumnos en el correcto manejo y uso de las herramientas.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones y medidas de seguridad al utilizar herramientas.


Sesión 3:



  • Introducir el concepto de diseño de páginas web.

  • Explicar la importancia de las páginas web en la actualidad y cómo se utilizan c