"Aprendiendo a buscar y comprender información sobre consejos de salud"
Diana González
Ubicación curricular
Contenido Búsqueda y manejo reflexivo de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende el sentido general de un texto informativo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: "Aprendiendo a buscar y comprender información sobre consejos de salud"
Objetivo general:
Los alumnos comprenderán el sentido general de un texto informativo relacionado con consejos de salud.
Objetivos específicos:
- Los alumnos aprenderán a buscar información de calidad y relevante sobre consejos de salud.
- Los alumnos desarrollarán habilidades de comprensión lectora para entender el sentido general de un texto informativo.
- Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de llevar una vida saludable a través de los consejos de salud.
Metodología: Proyecto comunitario.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción a la búsqueda de información sobre consejos de salud (45 minutos)
- Presentación del tema: Vida saludable y la importancia de recibir y seguir consejos de salud.
- Actividad: Los alumnos formarán grupos y crearán una lista de preguntas relacionadas con la salud que les gustaría responder.
- Explicación y ejemplos de fuentes de información confiables y cómo buscar información en línea.
- Actividad: Los grupos realizarán una búsqueda en línea sobre las preguntas que formularon y seleccionarán una fuente confiable para compartir con el resto de la clase.
- Reflexión en grupo: ¿Por qué es importante buscar información confiable sobre la salud?
Sesión 2: Comprensión lectora de textos informativos sobre consejos de salud (45 minutos)
- Revisión de la sesión anterior: Los alumnos compartirán las fuentes de información que encontraron y discutirán en grupo la confiabilidad de las mismas.
- Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para leer un texto informativo sobre consejos de salud y subrayar las ideas principales.
- Reflexión en g