El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 1º: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema transversal: Analizar los conflictos en sus espacios de convivencia a fin de encontrar soluciones basadas en la cultura de paz para su desarrollo personal.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de normas de convivencia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que han experimentado en sus espacios de convivencia.


• Presentación del problema a resolver: "Analizar los conflictos en sus espacios de convivencia a fin de encontrar soluciones basadas en la cultura de paz para su desarrollo personal".

Desarrollo:

• Realización de una actividad individual: los alumnos deberán identificar y describir un conflicto que hayan vivido en su entorno, señalando los actores involucrados, la causa y las consecuencias.


• Formación de equipos de trabajo y discusión en grupos pequeños para compartir sus experiencias y buscar posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz.


• Tarea: Investigar ejemplos de conflictos resueltos de forma pacífica en diferentes contextos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de conflictos resueltos de forma p