Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Tema: Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Bienvenida y saludo a los estudiantes.


• Actividad de sensibilización: presentación de imágenes representativas de conflictos territoriales, políticos y sociales en México y América Latina.


• Generar una lluvia de ideas sobre los conflictos presentados y cómo se podrían resolver de manera no violenta.

Desarrollo:

• Presentación del problema: "Desarrollar un ambiente de confianza y un espacio de cultura digna".


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles dentro de cada equipo.


• Investigación en línea y en fuentes bibliográficas sobre personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que han trabajado de manera no violenta a favor de la cultura de paz en el contexto de conflictos territoriales, políticos y sociales.


• Análisis de la información encontrada y selección de las acciones más relevantes.


• Elaboración de una presentación oral y visual sobre las acciones seleccionadas.

Cierre:

• Presentación de las presentaciones por parte de cada equipo.


• Comentarios y reflexiones sobre las acciones presentadas.


• Recopilación de las ideas principales en el pizarrón o en una hoja de papel y creación de un mural con ellas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

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