El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la convivencia pacífica y la resolución de conflictos en los espacios de convivencia de los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos que los alumnos enfrentan en su vida diaria y cómo los resuelven.


• Plantear el problema a resolver: "Analizar conflictos de sus espacios de convivencia para la solución de los mismos por medio de la cultura de paz".

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentar a los alumnos el concepto de cultura de paz y sus componentes.


• Realizar una actividad de reflexión individual sobre situaciones conflictivas que hayan enfrentado recientemente y cómo las resolvieron.


• En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus experiencias y buscarán soluciones pacíficas a los conflictos planteados.

Sesión 2:

• Introducir los distintos tipos de conflictos que pueden surgir en los espacios de convivencia (familia, escuela, comunidad).


• Realizar una actividad de análisis de casos reales de conflictos en estos espacios, donde los alumnos identificarán la estructura de los conflictos y las posibles alternativas de so