La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de coherencia, buena redacción y ortografía en la producción de textos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Presentación de conceptos clave: comunidad, socialización, acuerdos familiares, escolares y comunitarios.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deben escribir en sus cuadernos lo que entienden por "comunidad" y compartir sus respuestas en grupo.


• Actividad de lectura: Lectura de un cuento o texto corto que aborde la importancia de la comunidad en la socialización.


• Actividad de escritura: Los alumnos deben escribir un párrafo contando la importancia de la comunidad en la socialización, enfatizando la coherencia, buena redacción y ortografía.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre una práctica cultural, forma de organización o acuerdo comunitario dentro de su comunidad.


• Actividad de escritura: Cada grupo deberá redactar un texto explicando la práctica cultural, forma de organización