Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas (Secundaria 1º)

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de un grupo de 40 alumnos que no dominan operaciones básicas y tienen bajo nivel económico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando ejemplos de situaciones en las que se utilizan números positivos y negativos, como temperaturas, alturas y saldos bancarios. Preguntar a los estudiantes si saben qué significan los números positivos y negativos y cómo se pueden representar.

  
  



• Actividad de motivación: Realizar una actividad de grupo en la que los estudiantes tengan que ordenar diferentes números en forma ascendente y descendente sin utilizar el concepto de positivo o negativo. Luego, discutir las estrategias utilizadas y cómo podrían aplicarse al concepto de números con signo.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Indagación guiada: Proporcionar a los estudiantes una serie de ejemplos y situaciones en las que se utilizan números con signo. Guiarlos para que investiguen y descubran las reglas de comparación y ordenación de estos números. Utilizar manipulativos, como fichas o tarjetas, para facilitar la comprensión.

  
  



• Actividades prácticas: Realizar diferentes actividades prácticas en las que los estudiantes tengan que comparar y ordenar números con signo en la recta numérica. Utilizar problemas de la vida real relacionados con el nivel económico de los e