Introducción a los números hasta 1000

Estrella Garcia
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Nombre de la clase: Estudio de los números


Grado: 2º de Primaria


Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Atención al problema: Realizar cálculo mental sin el uso del celular.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los números hasta 1000



  • Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver.

  • Actividad: Resolver problemas sencillos de cálculo mental sin el uso del celular.

  • Indagación: Realizar preguntas sobre los números hasta 1000 y anotar las respuestas en una lluvia de ideas.

  • Lectura de un cuento relacionado con los números.

  • Tarea: Investigar sobre la importancia de los números en la vida cotidiana.


Sesión 2:
Tema: La sucesión numérica ascendente hasta 1000



  • Revisión de la tarea: Compartir los hallazgos de la importancia de los números.

  • Actividad: Juego de completar la sucesión numérica ascendente hasta 1000 en grupos.

  • Indagación: Plantear preguntas sobre cómo podemos expresar oralmente la sucesión numérica ascendente hasta 1000.

  • Práctica guiada: Realizar ejercicios de sucesión numérica ascendente en el pizarrón.

  • Tarea: Practicar la sucesión numérica ascendente hasta 1000 en casa.


Sesión 3:
Tema: La sucesión numérica descendente hasta 1000



  • Revisión de la tarea: Compartir las experiencias de practicar la sucesión numérica ascendente.

  • Actividad: Juego de completar la sucesión numérica descendente hasta 1000 en grupos.

  • Indagación: Plantear preguntas sobre cómo podemos expresar oralmente la sucesión numérica descendente hasta 1000.

  • Práct