Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

martha patricia lastra
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Objetivo PDA: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Problema a atender: Los alumnos muestran dificultad para reconocer las acciones a realizarse en función de una denuncia por violencia de género.


Sesión 1
Inicio:



  • Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en la lucha contra la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de denunciar estos tipos de violencia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de violencia de género y ejemplos de situaciones donde se podría presentar.


Desarrollo:



  • Realizar una lectura guiada sobre los diferentes tipos de violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Promover una discusión en grupos pequeños sobre los mecanismos de denuncia existentes y su importancia.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen ejemplos de violencia de género en su entorno y propongan acciones de denuncia.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre las acciones propuestas y su eficacia para combatir la violencia de género.

  • Plantear la necesidad de utilizar las redes sociales como una herramienta para visibilizar y denunciar estas problemáticas.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre caso