La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Vida saludable.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


2. Introducción al tema: "¿Cómo se conformaron las metrópolis en Europa y Asia en el Siglo XV?"


3. Presentación del problema: "Imagina que eres un comerciante del Siglo XV y necesitas encontrar nuevas rutas marítimas para expandir tu negocio. ¿Qué factores geográficos y de navegación tendrías en cuenta?"

Desarrollo:

1. Formación de equipos de trabajo.


2. Investigación en línea sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV, enfocándose en los factores geográficos y de navegación que influenciaron en la conformación de las metrópolis.


3. Recopilación de información y elaboración de una presentación sobre los hallazgos.

Cierre:

1. Presentación de las investigaciones por parte de cada equipo.


2. Reflexión grupal sobre la importancia del comercio en la conformación de las metrópolis y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia.

Sesión 2:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.


2. Introducción al tema de vida saludable relacionado con la historia: "¿Cómo influyó el comercio y las nuevas rutas de navegación en la alimentación y la salud de las personas en el Siglo XV?"

Desarrollo:

1. Presentación de un video/documental sobre la influencia del comercio en la ali