Introducción al álgebra.

Erika Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 1º: Introducción al álgebra


Objetivo de aprendizaje (PDA): Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Tema interdisciplinar: Irresponsabilidad del uso del agua


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema "Introducción al álgebra" y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.

  • Reflexión sobre el problema interdisciplinar: Irresponsabilidad del uso del agua.

  • Planteamiento de preguntas problemáticas relacionadas con el tema y el problema interdisciplinar.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se pueda utilizar el lenguaje algebraico.

  • Trabajo en grupos para detectar y analizar ejemplos de situaciones del lenguaje común que puedan ser representadas algebraicamente.

  • Discusión y análisis en plenaria de los ejemplos encontrados.

  • Presentación de la definición de términos básicos del álgebra.


Cierre:



  • Recapitulación de las ideas principales trabajadas durante la sesión.

  • Planteamiento de una tarea para la siguiente sesión: buscar más ejemplos de situaciones del lenguaje común que puedan ser representadas algebraicamente.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea y discusión de los ejemplos encontrados.

  • Presentación de ejemplos de situaciones del lenguaje algebraico y su interpretación en lenguaje común.


Desarrollo:



  • Resolución de ejercicios prácticos donde los alumnos deban interpretar y plantear situaciones en lenguaje común y algebraico.

  • Trabajo en grupos para resolver problemas rela